L’école Tiapa de Paea vient d’inaugurer une structure inédite en Polynésie française : une Unité d’enseignement en élémentaire autisme (UEEA). Ce dispositif, qui combine école élémentaire et accompagnement médico-éducatif, marque une avancée majeure pour l’intégration des enfants autistes dans un cadre scolaire ordinaire.
Cette classe spécialisée offre aux élèves un suivi individualisé, adapté à leurs besoins sensoriels, sociaux et pédagogiques. Comme l’explique Marie Perrard, directrice de l’institut d’insertion médico-éducatif, l’objectif est de bâtir un parcours sur mesure afin de favoriser à la fois les apprentissages scolaires et l’autonomie personnelle. L’encadrement est particulièrement renforcé, avec quasiment un adulte pour chaque enfant.
Ce projet pilote, fruit d’un an et demi de préparation, répond à une attente forte des familles et des associations qui réclamaient depuis longtemps une prise en charge mieux intégrée. Il témoigne aussi de la volonté de l’État et du Pays d’honorer l’égalité des chances pour tous les élèves, quelle que soit leur situation de handicap.



