Vingt-quatre bacheliers guyanais ont reçu, mercredi 15 juillet, une dotation d’études du Centre national d’études spatiales (CNES) et du rectorat. Attribuée en fonction de l’excellence du parcours, de la situation sociale et du projet professionnel, cette aide financière accompagnera les lauréats dans leurs études supérieures en Guyane, dans l’Hexagone ou au Canada.

La cérémonie s’est déroulée à l’Université de Guyane, où chaque lauréat a présenté son projet d’avenir. Les bénéficiaires ont été sélectionnés parmi 465 candidats selon quatre critères : les résultats scolaires, les performances au baccalauréat, la situation sociale et la cohérence du projet professionnel.

Les dotations se déclinent en plusieurs catégories. Quatorze étudiants ont obtenu une bourse d’études destinée aux formations jusqu’à Bac+3, d’un montant de 2 800 euros par an, complétée par une aide à la mobilité. Neuf autres ont reçu une dotation d’excellence pour des études allant jusqu’à Bac+5. Celle-ci prévoit une allocation mensuelle de 600 euros pendant les deux premières années, puis de 850 euros à partir de la troisième année, soit plus de 10 000 euros par an, en plus d’une aide à la mobilité. Un dernier lauréat bénéficiera d’une dotation d’apprentissage de 2 000 euros par an pendant deux ans.

Des parcours d’excellence soutenus pour préparer l’avenir

Parmi les étudiants récompensés figure Anastasia Koejoe, qui intégrera une licence de droit à l’Université de Guyane avec l’ambition de devenir juge des enfants. D’autres poursuivront des études dans des secteurs stratégiques comme la santé, l’ingénierie, la communication ou encore la médecine vétérinaire.

La meilleure bachelière de Guyane, Leny Dreyer, qui a obtenu une moyenne de 19,15 au baccalauréat, poursuivra quant à elle ses études au Québec en communication stratégique et relations publiques. Keryan Rogier, major de sa promotion en BUT génie électrique et informatique industrielle, ambitionne de devenir ingénieur en robotique.

Sur les 24 lauréats de cette 42e promotion, treize resteront étudier en Guyane, tandis que les autres rejoindront des établissements de l’Hexagone ou du Canada. À travers ce dispositif, le CNES et le rectorat entendent encourager les jeunes talents guyanais à poursuivre des études supérieures et à acquérir des compétences utiles au développement du territoire et de la France.

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